Диплом. Групповые работы.

Как правильно обустроить братскую могилу или мини-ликбез по групповым работам.

Итак, как я уже писал, с недавних пор для дипломов и курсовых стали доступны групповые работы. В связи с растущей популярностью таких работ, надо рассказать вам основы. Хочу отметить, что, насколько я знаю, даже на уровне внутривузовских документов это ни как, строго, не регламентировано, но за последние годы сложилась некая практика. Вот ее я и попытаюсь вам донести.

Каждая групповая работа сталкивается с двумя проблемами.

  1. Первая проблема, состоит в том, что выбранная тема (ее сложность) должна соответствовать размеру команды. Посему в начальный период работы, частенько может меняться и тема, и состав команды. Научный руководитель вам в помощь.
  2. Вторая проблема заключается в том, что задачи работы надо поделить между участниками. Причем разделение должно быть логически понятным и обоснованным, каждая часть должна представлять логически законченную работу с понятным результатом. В каждой работе должно быть программирование (т.е. не получится защитить диплом на одном только дизайне или управлении проектом), это требует специфика направления на котором вы обучаетесь.

После нарезки задач, начинается работа над проектом и дипломами. Что касается управления проектом, то основы вам рассказывают на лекциях, про написания диплома смотрите вышерасположенные разделы, зря что-ли старался. И самый популярный вопрос у студентов на этом этапе, состоит в том насколько могут быть похожи (или точнее говоря повторятся содержимое) дипломов разных участников. Если вы внимательно читали мои опусы про содержание, по идее вы сами можете дать ответ на этот вопрос если подумаете. Впрочем, поскольку надежды на это немного, растолкую подробнее. Для любителей получать ответ сразу - в идеале не более 30, ну на как максимум 40%, но до этого лучше не доводить. Если получается больше значит у вас проблемы с первым или вторым пунктом.

Что может быть общим? Во-первых, общим для все будет часть введения с расширенной постановкой задачи, актуальностью, описанием цели и всех задач. Далее вы во введении указываете какие из перечисленных задач будут решаться вами и далее уже каждый заканчивает введение индивидуальным образом. Общие элементы могут быть в теоретической части, но немного и только для достаточно сложных проектов. Как правило это касается параграфов по выбору стека используемых технологий (понятно что они должны быть согласованы между участниками) естественно с выделением автором его куска. А вот уже анализ конкурирующих решений повторятся будет только в общем, реализацию отдельных подсистем каждому надо будет прописывать отдельно. В практической части к общим элементам будет относится верхнеуровневая архитектура вашего проекта. Вот пожалуй и все что может быть общего. Да, еще список литературы частично также может повторятся, на те же 30%.

Целиком весь проект по факту собирается в итоговой презентации. Она вот одна на всех. Поскольку время выделяемое на групповые работы для выступления больше, слайдов тоже должно быть больше. Но часть (опять же та же самая треть) будет относится ко всем. Т.е. постановку задачи в целом , цели и актульность (первые 3 слайда) рассказывает кто-то один, а не каждый. Далее выступают рассказывая о своем куске задач, как делали и что получилось, и завершающий подводит итоги всего проекта в целом. По времени, как уже писал, на одного выделяется 7 минут - это строго, на двоих 10, на троих 13 (но тут на усмотрение председателя комиссии, могут выделить и чуть больше, это примерные ориентиры). Опять же исходя из времени, делим на 30 секунд и получаем максимально возможное число слайдов. Про презентацию тоже уже писал, все также, просто содержательный обьем больше.

Диплом получает каждый отдельно поэтому и оценивается работа каждого отдельно, а не весь проект в целом.